Lisätietoa O365sta

Mistä löydän tietoa uusista kehityssuunnitelmista?

Office Blog https://blogs.office.com/

Office RoadMap http://success.office.com/en-us/roadmap 

Suomenkielisiä ohjeita

Office 365 –oppimiskeskus https://support.office.com/fi-fi/article/Office-365-oppimiskeskus-396b8d9e-e118-42d0-8a0d-87d1f2f055fb?ui=fi-FI&rs=fi-FI&ad=FI

OpenTunti O365 videot http://opentunti.fi/index.php?route=kurssi%2Fnayta%2F57

Opetustoimen Office 365 ohjevideot https://www.dreambroker.com/channel/s7weqvgi/

Oulun opetustoimen Office 365 ohjeita https://liveohje.wordpress.com/2013/08/22/office-365/

Vaasa eForum, Office 365 –oppaita YouTubessa https://www.youtube.com/playlist?list=PLUrZMwqP3kp-2-aq8td0IceDmIWwvobay

Englanninkielisiä ohjeita

Office 365 Service Descriptions https://technet.microsoft.com/en-us/library/office-365-service-descriptions.aspx

Microsoftin ohjevideot YouTubessa:

• Office 365 https://www.youtube.com/playlist?list=PLXPr7gfUMmKx9DqHuJfzIh8XR0joLNP4i
• Sway Tutorials https://www.youtube.com/playlist?list=PLXPr7gfUMmKyE22-YpbgcDfr2SXEO7-qX
• Microsoft Sway https://www.youtube.com/watch?v=Jw-g6IuBVJE&list=PLXPr7gfUMmKz7S7MhQo08NXbuptb6tuT7
• OneNote in Education https://www.youtube.com/playlist?list=PLXPr7gfUMmKy1eHIW_YltHMn9S3ZBj3iK
• Skype for Business How-to https://www.youtube.com/playlist?list=PLH5ElbTc1hWQirKampULE7vlfTbhSqssq

Office 365, 15 Minute Webinars https://vts.inxpo.com/scripts/Server.nxp?LASCmd=AI:4;F:APIUTILS!51004&PageID=566EA9D1-68C4-42E6-8DEC-660153AF0913

Microsoft on Education https://www.microsoft.com/en-us/education/default.aspx  

Facebookissa

• Microsoft Office358 opetuksessa ja oppimisessa https://www.facebook.com/groups/o365.opetuksessa.ja.oppimisessa/?fref=ts
• Office 365 Tip of the Day https://www.facebook.com/office365tipoftheday/?fref=ts , jonka virallinen sivusto on osoitteessahttp://www.office365tipoftheday.com/
• Office Sway https://www.facebook.com/OfficeSway/?fref=ts
• Yammer https://www.facebook.com/Yammer

UEFin Yammerissa ryhmät

• Office 365 https://www.yammer.com/uef.fi/#/threads/inGroup?type=in_group&feedId=5183474
• Oppice Sway https://www.yammer.com/uef.fi/#/threads/inGroup?type=in_group&feedId=6802557

Alkuperäinen blogi-kirjoitus

Yammer-ryhmissä keskustellaan

 Jotta näet Yammerissa viestejä, tulee sinun seurata henkilöitä tai liittyä ryhmiin. 

Kirjautuessaan Yammeriin,  käyttäjä liittyy "All company"-ryhmään, jolloin siihen kirjoitettu viesti näkyy kaikille palvelua käyttäville henkilöille. 

Ne ryhmät, joihin olet liittynyt, listautuvat vasempaan reunaan. 

Listauksen alapuolella on vaihtoehdot: 

•  Selaa ryhmiä -  voit katsella ryhmiä, joihin voisit liittyä. 
• Luo ryhmä – voit luoda omaan tarpeeseesi erillisen ryhmän

Ryhmän luontivaiheessa määritellään ryhmän nimi, jäsenet ja onko ryhmä julkinen vai yksityinen. Kun ryhmä on luotu, voit jatkaa sen asetuksien määrittelyä. Pääset ryhmän asetuksiin ryhmän otsikon oikealta puolelta rattaasta. Voit uudelleen määrittää kuka voi nähdä sisällön (julkinen/yksityinen). Voit myös määritellä tavan, miten ryhmään voi liittyä: kuka tahansa liity-painikkeesta tai ryhmän pääkäyttäjän tulisi hyväksyä jäsenet.

Kun luot ryhmiä, kiinnitä huomiota sen nimeen. Jos käytät Yammeria opintojaksolla, määritä nimeen esim. lukuvuosi tms. tunnus mukaan. Kahta samannimistä ryhmää ei voi olla.

Kuratoi sisältö uudeksi

Kuratointi tarkoittaa sisällön keräilyä uudeksi sisältöyksiköksi. Kuratointia voidaan kutsua myös suodattamiseksi tai harkituksi keräilyksi, sillä järkevästi tehty keräily antaa yleisölle mahdollisuuden saada sisällöstä irti merkitystä. Hyvin kuratoitu sisältö vastaa kysymyksiin "miten tätä sisältöä voi käyttää" ja "mikä tässä sisällössä on tärkeintä". (Wikipedia)

Miksi kannattaa koota ja jakaa materiaaleja verkkoon tai verkon kautta?

Kun kokoat kaikki kiinnostavat materiaalit luokiteltuina verkkoon, niitä on helppo sieltä ottaa käyttöön erilaisissa tilaisuuksissa ja tilanteissa sekä kohdistaa eri kohderyhmille. Toisaalta verkon kautta on myös kätevää koota tietoa kollegoilta, kavereilta, opiskelijoilta tai keneltä tahansa kiinnostuneelta.

Tiedon, tai pikemminkin sisällön, keräämistä uudeksi sisällöksi sanotaan myös kuratoinniksi, josta Kari Haakana kertoi jo vuonna 2011 ja Ilkka Olandervuonna 2012. Prosessissa

1) keräätään tietoa

2) säilötään, luokitellaan, ryhmitellään, valikoidaan tietoa kuhunkin tarpeeseen

3) jaetaan tietoa opiskelijoille, kolleegoille, muille asiastaa kiinnostuneille...

... jopa kaikki samassa palvelussa... 

Mihin verkossa voi koota materiaaleja?

"Työpöytiä" ja vastaavia palveluja

Pearltrees - helminauha kiinnostavista helmistä kts. lisää Mikä on Pearltrees?

Pinterest - erilaisiin tauluihin ryhmiteltyjä linkkeistä, jotka on varusteltu kuvina ja lyhyinä kuvauksina

• Esimerkki: Infographic Visual Resumes - http://pinterest.com/rtkrum/infographic-visual-resumes/
• Sari Pitkänen 2014: Pinterest - visuaalinen korkkitaulu

Scoop.it - Esimerkki: The Best of QRcode - http://www.scoop.it/t/the-best-of-qrcode/

YouTuben käyttö opetuksessa

Tilin luominen - oma kanava

YouTube on yksi Googlen palveluista ja voit kirjautua siihen Googlen tilillä.

Tili kannattaa luoda siksi, että voit tallentaa omia soittolistoja, tykätä videoista ja ladata palveluun omia videoita.

>> YouTube: Google-tilin käyttäminen YouTubessa

>> YouTube: Tilin luominen

>> YouTube: YouTuben käyttäminen Google-tilillä

>> YouTube: Uuden kanavan luominen

Tiliasetukset kuntoon

• kieli
• Sisäänkirjautuminen ja tietoturva

Hae - tykkää - tilaa kanavia - jaa

>> YouTube: YouTuben sisältötunnisteet

>> YouTube: Tilaa kanavia, joista pidät

>> YouTube: Videoiden jakaminen ja upottaminen

Icon

Huom.! Yksityiset videot ja kanavat eivät näy!

Soittolistat

>> esimerkki Sari H. Pitkäsen soittolista Videoita opetuksessa

>> esimerkki Itä-Suomen yliopisto soittolistat

>> YouTube: Soittolistojen luominen suosikkivideoistasi

Linkitä soittolistaan

Icon

Mene soittolistan "etusivulle" ja valitse Jaa (Share) ja haluamasi palvelu. Tai kopio linkki talteen.

Linkitä, upota

Icon

• Linkittäminen/upottaminen on sallittu, kun ei muodustu uutta teoskappaletta.
• Selvästi laittomasti verkkoon laitetun sisällön esittäminen ei ole sallittua.
• Tulkinta epäselvää, jos esittää luennolla YouTube-videoita

 vrt. YouTube-videoiden esittäminen /T. Toikkanen, Opettajan tekijänoikeus

vrt. Kopiokissa osa 12. YouTube-videot opetuksessa

Opetuskäyttö

Mikko Kangasala jakaa:

a) Hyödyntäminen luokan opettamisessa

b) Hyödyntäminen oman opettamisen kehittämisessä

c) Hyldyntäminen opettamisen levittämisessä mahdollisimman monen saataville (=opetusvideoiden tuottaminen)

Kuka tahansa voi hyödyntää omassa oppimisessaan.

>> Videoiden käyttö opetuksessa

>> Mikko Kangassalo. 09/2014. YouTube oppimis- ja opetuskäytössä (9/2014)

Omat videot

>> YouTube: Tekijänoikeuksien ja muiden oikeuksien hallinta

>> YouTube: Videoiden lataaminen

>> YouTube: Videoiden ja asetusten muokkaaminen

Videon koko

Icon

 15 min - 150 Mt

Streemausmahdollisuus

Icon

Onko kanavasi vahvistettu? Hyvämaineinen?

>> YouTube: Suoratoisto-opas

Alkuperäinen wiki-sivu

Blogi-viestin kirjoittaminen wordista O365 blogiin

Tiesitkö, että voit kirjoittaa blogi-viestin suoraan Wordin työpöytäversiosta?

Sivulla Blogin pitäminen O365 palvelussa on kerrottu yleisesti blogin aloittamisesta ja ylläpitämisestä Office 365 -palvelussa.

Kun haluat kirjoittaa blogiviestin suoraan wodin työpöytäsovelluksesta:

1. Aloita uusi > Blog post > Create
2. Kirjoita viesti haluamallasi tavalla
3. Tarkista, mikä sinulla on merkitty blogitiliksi. Tämän näet Wordin valintanauhalta Blog Post> Manage Accounts. 
4. Määritä viestin kategoria Blog Post > Insert Category
5. Julkaise blogiviesti Wordin työkaluriviltä Blog Post > Publish

Alkuperäinen blogi-viesti