Google-dokumenttejä jakoon

Voit jakaa Google Drivessä tiedostoa joko luku- tai muokkausoikeuksin. Voit määrittää nämä kansio- ja myös tiedostotasolla.

Miten tämä tehdään?

A) Luo kansio lukuoikeuksin:

1. Luo tiedosto Google Driveen (uusi > Kansio).

2. Valitse Kansion kohdalla hiiren kakkospainikkeella Jaa tiedosto.

3. Valitse Hanki jaettava linkki. Varmista, että olet määrittänyt linkin vastaanottajille tarkastelun. Poistu Valmis-painikkeesta. Lähetä linkki esim. sähköpostilla vastaanottajille.

B) Lisää tiedostot kansioon

1. Luo kaksi tiedostoa ko. kansioon (Uusi > esim. Google Docs)

2. Valitse tiedosto Google Drivessä hiiren kakkospainikkeella. Jos haluat jakaa tiedoston luku-oikeuksin, valitse tarkastelu. Jos haluat antaa muokkausoikeuksin, valitse muokkaus.

3. Valitse +Jaa ja määritä vastaavasti kuin edellä. Jos haluat

Esimerkki käytännössä.

Verkkotentti Moodlessa

Moodlen tentti-aktiviteeteilla voi koostaa verkkotentin. Itse käytän sitä opintojaksolla lopputentin ominaisuudessa. Tentti on auki määrättynä päivänä klo 9-15. Kun tentti aloitetaan, opiskelijalla on 2 tuntia tehdä se.

Tentti muodostuu:

1. Moodle-kurssista ja siinä olevista ohjeista

2. Tentti-aktiviteetista, jossa järjestelmä arpoo jokaiselle tenttiin osallistujalle määrätyt kysymykset.

3. Kysymyspankista, josta tentti-aktiviteettiin haetaan kysymykset.

(4. Tehtävä-aktiviteetista, johon palautetaan mahdolliset tiedostot.) Vastaavaa palautusmahdollisuutta ei ole tentti-aktiviteetissa.

Kysymyspankin luominen

Kategorian luominen

Kysymykset järjestetään kategorioihin, jonka sisältä voi määrittää hakevan 1 arvottu kysymys.

1. Mene Moodle-kurssilla muokkaustilassa Asetukset > Kysymyspankki > Kategoria

2. Lisää kategoria-osioissa täytä tiedot ja klikkaa Lisää kategoria

Kategoria tulee näkyviin listaan. Sen perässä on kategorian muokkaustoiminnot: poista, asetukset (muokkaa kategorian nimeä ja tietoja), vähennä sisennä, siirrä ylöspäin tai sisennä.

Alla olevassa esimerkissä Wordin monivalitakysymyksissä ei ole yhtään kysymystä (suluissa 0), mutta sen alapuolella on alakategorioita ja niiden sisällä kysymyksiä. Kategorian voi siirtää niiden perässä olevilla nuorilla eri tasoihin.

Kysymysten lisäys

1. Mene Moodle-kurssilla muokkaustilassa Asetukset > Kysymyspankki > Kysymykset.

2. Valitse kategoria, johon haluat lisätä kysymyksen.

3. Aloita kysymyksen teko Luo uusi kysymys… -painikkeella.

4. Valitse haluamasi kysymystyyppi.

Kysymystyyppejä ovat:

Omalla opintojaksolla olen käyttänyt:

• monivalintakysymyksiä olipa oikeita vastauksia yksi tai useampi.
• lyhytvastauksia
• yhdistämistehtäviä
• (tiedoston palautus)

Esimerkissä on valittu monivalintatehtävä.

5. Määritä kysymys:

    - Määritä kysymyksen nimi. Tämä ei näy opiskelijalle mutta helpottaa opettajaa kysymyksen tunnistamista.

    - Määritä kysymysteksti. Voit laajentaa editorin ja laajentaa muokkauksen koko ikkunaan. Voit lisätä kysymykseen hyperlinkkejä, kuvaa, videota ja liitetiedostoa.

   - Määritä kysymyksen oletuspistemäärä.

   - Yleinen palaute – kohtaan määritetään teksti, joka näkyy opiskelijalle hänen vastattua kysymykseen.

   - Onko vastauksessa yksi tai useita vaihtoehtoja? Huomaa, että tehtävä vaikeutuu, jos on vain yksi oikein, mutta et kerro sitä opiskelijalle ja tehtävätyypiksi määritellään ”useita vaihtoehtoja”. Ensimmäisessä vaihtoehdossa valintakohta on ympyrä ja jälkimmäisessä valintaruutu.

   - Sekoita vaihtoehtoja on hyvä valita, niin vaihtoehtojen järjestys arpoutuu joka kerralle.

   - Vaihtoehtojen numerointi voi olla pienin/isoin kirjaimin, erilaisin numeroin tai ei numerointia laisinkaan.

6. Määritä vaihtoehdot:

   - Vaihtoehto- kohtaan kirjoitetaan vaihtoehto. Siinä voi olla myös linkki, kuva, hymiö, video, tiedosto.

   - Arvioinnissa määritellään montako % oletuspistemäärästä vastauksesta annetaan. Huomaa, että arviointi voi olla myös negatiivinen. Tällöin pistemäärä on alimmillaan 0.

   - Palaute-kohtaan voi määrittää palaute, joka näytetään opiskelijan valittua kyseisen vaihtoehdon.

Huomaa, että vastauksista tulee muodostua oletuspistemäärä!

7. Tallenna muutokset.

Tentti-aktiviteetin lisäys

1. Aseta Moodleen muokkaustila päälle.

2. Lisää aktiviteetti tai aineisto.

3. Valitse tentti-aktiviteetti ja lisää se Lisää-painikkeella.

4. Määritä asetukset haluamaksesi.

     Yleiset-osioon kirjoitetaan:

     - Nimi-kenttään aktiviteetin nimi, joka näkyy Moodle-kurssin etusivulla.

     - Tehtävänatoon tentin ohjeistus.

   

Ajastus-osioon määritellään miten tentti on auki. Alla olevassa esimerkissä tentti on auki klo 9-15:05. Kun tentti aloitetaan, on 2 tuntia aikaa suorittaa se. Jos aika menee yli, vastauksia ei voi palauttaa.

Arviointi-kohtaan määritellään, montako suorituskertaa sallitaan.

5. Tallenna.

6. Järjestelmä ehdottaa ettei kysymyksiä ole vielä lisätty ja voit suoraan klikata Muokkaa tenttiä.

Kysymysten lisäys

1. Mene Moodlen muokkaustilassa tentti-aktiviteetiin.

2. Valitse Asetukset > Muokkaa tenttiä.

3. Määritä tenttiin otsikko kynästä. Muista tallentaa Enter-painikkeella

4. Lisää –painikkeella voi lisätä:

   - Lisää kysymys: Voit suoraan lisätä kysymyksiä, jotka tallentuvat kysymyspankkiin.

   - Kysymyspankista: Lisää kysymyspankista määrätty kysymys/kysymykset. Hyväksy valinta Lisää valitut kysymykset tenttiin.

   - Lisää satunnainen kysymys: Lisää kysymyspankista kategoria, jonka sisältä arvotaan kysymys.

5. Määritä maksimiarvosana (joka pitäisi olla sama kuin mitä kysymyksistä saa)

6. Tallenna

Alla on esimerkki yhdestä tentistä. Tentissä on 7 kysymystä, joista kaksi arvostellaan käsin. Siksi maksimipistemäärä on 6 pistettä. Jokainen kysymys arpoutuu samannimisestä katergoriasta.

Kysymysten arvostelu

Tenttiin osallistuneiden määrä näkyy tentti-aktiviteetin pääsivulla. Klikkaamalla suorituskertoja-linkkiä pääsee näkemään kaikki vastaukset.

Opiskelijan suoritus on riveittäin. Klikkaamalla numeroa, pääsee näkemään kyseisen tehtävän ja vastauksen. Viiva tarkoittaa, ettei kysymykseen ole vastattu. Tässä esimerkissä kysymys 5 palautetaan liitetiedostona Tehtävä-aktiviteettiin ja arvioidaan käsin.

Kun tehtävän avaa, voi Arvioi vastaus –linkistä arvioida tehtävä uudelleen sanallisesti ja/tai numeraalisesti.

Suoritusten alapuolella on kaikkien keskiarvo kysymyksittäin ja vielä kaavio tentin arvosanoista:

Moodlen verkkotentin hyödyt ja haitat

HYÖDYT	HAITAT
+ opettaja voi määritellä alusta loppuun + voi lisätä mihin tahansa Moodle-kurssiin + voit automatisoida: milloin on auki, kuinka pitkään on auki, milloin sulkeutuu, vastausten arviointi + tulosten vienti mm. Excel-tiedostona + tehtävien uudelleen arviointi + kysymyspankkia voi kasvataa kumulatiivisesti ja sen voi kopioida toiselle kurssille	- kysymykset aseteltava siten, että opiskelijalla on kaikki tieto käytettävissään - 24/7 eikä opiskelijoiden kysymyksiin ole aina teknistä tukea - ei voi hakea määrätyn tehtävän saaneita opiskelijoita (jos esim. huomaa virheen tehtäväannossa/arvioinnissa) - liitetiedoston lisäys pitää tehdä toisessa aktiviteetissa ja 2 tunnin rajaa ei voi aktivoida siihen

Soittolistan tekeminen YouTubeen

YouTubessa on mahdollisuus tehdä erilaisia soittolistoja, kokelmia videoista.

Soittolistan luominen

1. Kirjaudu YouTube-tilillesi.

2. Etsi video, jonka haluat lisätä soittolistallesi.

3. Klikkaa videon alta + Lisää soittolistaan.

4. Kirjoita uuden listan nimi.

5. Valitse julkisuustaso ja klikkaa Luo-painiketta

Videon lisääminen soittolistaan

Kun haluat lisätä videon soittolistaan, tee vastaavasti kuin edellä mutta valitse jo olemassa oleva soittolista.

Soittolistan muokkaaminen yhdessä

1. Mene soittolistaluetteloosi, esim. vasemmasta yläkulmasta kolmen viivan alta Oma kanava. Klikkaa auki Luodut soittolistat.

2. Avaa soittolista.

3. Oikeassa yläkulmassa on ratas.

4. Valitse Jaa ja lähetä linkki niille, joille haluat myöntää muokkasuluvan. Muista valita ”Anna linkin saaneille…”

Soittolistaesimerkkejä

Tässä vielä minun tekemäni soittolistat Microsoftin tuotteisiin liittyen

• Office Mix
• MS PowerPoint 2016
• MS Excel 2016
• MS Word 2016
• Sway
• Skype for Business
• Office 365

Lisätietoa YouTuben soittolistat löytyy https://support.google.com/youtube/topic/3030072?hl=fi&ref_topic=4355266. 

Oppimateriaalit ja oppimistehtävät Moodlessa

Oppimateriaali Moodlessa

Oppimateriaalia voi liittää ja upottaa Moodleen monella eri tavalla.

Aktiviteeteissa on mm.

• oppitunti, jossa sisältö koostuu sivuista ja niiden lopussa yleensä on kysymykset. Kysymystyyppeinä on monivalintoja, lyhytvastauksia ja yhdistämistehtäviä. Vastauksesta riippuen opiskelijaa voi ohjata kulkemaan materiaalin läpi.
• sanastoon voi koota (opiskelijoidenkin kanssa) aihepiiriin liittyviä määritelmiä tai esim. yhteinen lähdeluettelo.
• wiki, jossa voi julkaista erilaista sisältöä.

Aineistot-osioissa on mm.

• kansio, jonka sisälle voi jakaa erilaisia tiedostoja. Opettaja lisää tiedostot kansion sisälle ja ne ovat automaattisesti opiskelijoiden nähtävillä. Tiedostojen jakamisessa tulee huomioida, että opiskelijoilla on tiedoston katseluun soveltuvat ohjelmat.
• kirja, jossa aineiston voi julkaista kirjamuotoisena.
• sivu, jossa yhdelle sivulla voi lisätä aineistoa: tekstiä, linkkejä
• yksi tiedosto
• verkko-osoite, linkki, joka vie tiedon ääreen.

Moodlen asennuksesta riippuen, voi tiedoston linkittää suoraan Office 365n OneDrivestä tai Google Doc-palvelusta. Voit myös luoda OneNote Classroom –muistikirjan kurssilaisten käyttöön. Muistikirja sijaitsee fyysisesti Office 365ssa.

OneNote Clasroom-muistio näkyy linkkinä Moodlessa. Kun opiskelija pääsee Moodle-kurssille hän itse aktivoi itselleen OneNoten.

Ja kun avaa muistikirjan, sen sisällä on koko opintojakson materiaalit:

• opiskeluohjeet
• sisältökirjastossa oppimateriaalit tietokoneen ja tietoverkkojen peruskäytöstä, Office 2016.
• yhteistyötilassa on tsekkauslistoja opiskelijoille materiaalin läpikäymiseksi ja sivu kaikille yhteiseksi raportointipohjaksi esim. bugien ja virheiden raportointia varten.
• jokaisella opiskelijalla on oma osioinsa, johon he voivat kirjata omia vain itselleen (ja opettajalle) näkyviä muistiinpanoja.

Aktiviteetin tai aineiston lisääminen

1. Aseta Moodleen muokkaustila päälle
2. Lisää aktiviteetti tai aineisto
3. Valitse haluamasi aktiviteetti ja lisää se Lisää-painikkeella
4. Määritä asetukset haluamaksesi.

Esimerkiksi tiedoston lisäämisessä jatketaan edellisessä kohdassa 4 määrittämällä tiedot Yleiset-osiossa.

Sisältö-osioon voi suoraan raahata tietokoneen resurssihallinnasta tiedoston tai sen voi hakea + -painikkeella

Seuraavaksi valitse tiedoston sijainti. Esimerkissä on valittu Office 365 ja sieltä Omat tiedostoni (OneDrivestä) ja alikansiosta haluttu tiedosto

Seuraavassa vaiheessa voi määritellä

a)       tehdäänkö kopio tiedostosta Moodleen vai

b)      linkitetäänkö tiedosto alkuperäiseen tiedostoon OneDrivessä. Kun tekee muutoksia alkuperäiseen tiedostoon, muutokset päivittyvät myös Moodleen linkitettyyn tiedostoon.

Tee linkitys loppuun klikkaamalla Valitse tämä tiedosto –painiketta.

Näkyvyys-osiossa voi määritellä, miten tiedosto aukeaa: upottamalla Moodle-sivulle, aukenemaan uuteen selain-ikkunaan tai ponnahdusikkunaan vai pakotetaanko se aina latautumaan.

Oppimistehtävät Moodlessa

Aktiviteeteissa on

• kysely, jolla voi kysyä yksinkertaisia kysymyksiä aineistosta.
• päiväkirja esim. oppimispäiväkirjan kirjoittamiseen.
• tehtävä, jossa opiskelijalle annetaan tehtäväanto ja he voivat palauttaa tiedoston Moodlen kautta. Opettaja voi arvioida tehtävän, joka näkyy opiskelijalle.
• tentti, jolla koostetaan erilaisia kysymyksiä.
• valinta,  jolla voi kysyä yksinkertaisia kysymyksiä aineistosta ja opiskelija voi valita vain yhden vaihtoehdon. Yleensä kuitenkin valintaa käytetään enemmän esim. valittaessa ryhmä tai ilmoittautumiseen.
• wikiin voi kirjoittaa yksin/yhdessä erilaista sisältöä.

Jos opintojakso tentitään esim. Moodlen tentti-työvälineellä voi opiskelijan antaa harjoitella ennen tenttiä aktivoimalla tentti-aktiviteetti. Itse olen ohjeistanut käyttämään välinettä näin:

Harjoituksessa harjoitellaan tiedoston palauttamista

Tässä voit harjoitella tiedoston palauttamista varsinaista tenttiä varten. Tiedostoja ei arvioida.´

1. Klikkaa alhaalta Lisää palautus 
2. Valitse avautuvassa näkymässä Tiedoston palautus alueen ylävasemmalta tiedosto-painike (Lisää...)
3. Klikkaa Lataa tämä tiedosto. Tiedosto näkyy latausikkunassa.
4. Etsi liite tietokoneeltasi valitsemalla Valitse tiedosto (Choose File).
5. Valitse tietokoneeltasi palautettava tiedosto, valitse se ja jatka klikkaamalla Avaa (Open)-painikketta. 
6. Viimeistele klikkaamalla alapuolelta Tallenna muutokset -painiketta.

Jos haluat lisätä uuden tiedoston, Valitse Muokkaa palautusta ja jatka kohdasta. 

Voit kokeilla tiedoston palauttamista useaan kertaan (muokkaa palautusta ja toista edellinen kohta) ja jo palautettuja voi muokata. 

Tentissä tiedostojen määrä on rajoitettu eikä niitä voi palautuksen jälkeen enää muokata.

Twitterin käyttövinkit

Viestintä Piritta julkaisi hänen (Piritta Seppälä) ja Pauliina Mäkelän vinkit yhteen Twitterin käyttövinkit 2017:

1. Kirjoita jakamasi linkin sisältöä vastaava johdanto twiittiisi.

2. Jakaessasi uutisia tai linkkejä verkkosivuilta Twitter-painikkeen avulla, lisää twiittiin mukaan oma johdanto automaatti-otsikoinnin sijasta tai täydennä sitä: näin twiitistäsi tulee persoonallisempi ja kiinnostavampi.

3. Jos jaat esimerkiksi englanninkielisen uutisen, kirjoita myös oma johdantosi linkin kielellä.

4. Tarkista uudelleentwiitattavien linkkien ja kuvien sisältö ennen niiden jakamista avaamalla ne. Kun uudelleentwiittaat sisältöä sellaisenaan, olet käytännössä samaa mieltä jakamastasi asiasta.

5. Lisäämällä kommentin uudelleentwiittaukseesi, tuo mukaan lisätietoa itse sisältöön ja kirjoita 140 pituinen sisältö kuin omaksi twiitikseen. Kommentoimalla uudelleentwiittausta voit myös jakaa toisten sisältöä, josta et ole täysin samaa mieltä.

6. Käytä hashtageja kuvaamaan twiittisi sisältöä: max 3 hashtagia / twiitti on useimmiten sopiva määrä. Twitterissä käytetään yleisesti perusmuodossa olevia sanoja hashtageina.

7. Hashtageja voi myös liittää osaksi twiitin tekstiä, jos merkit uhkaavat loppua kesken.
Voit taivuttaa hashtageja tai nimimerkkejä, mutta pärjäät myös ilman. Taivuttamiseen käytetään usein ’merkkiä: @Piritta’n.

8. Räätälöi muihin some-kanaviin tekemäsi sisältö omaksi twiitiksi automaattiohjauksen sijasta: näin twiittisisältö on lukijaa kiinnostavampaa kuin automaattijaot esim. Facebookista tai Instagramista (tai päinvastoin).

9. Tykkää twiiteistä, joista oikeasti voit tykätä. Tykkäämällä osoitat olevasi kiinnostunut toisten sisällöstä ja sen olevan mielestäsi hyvää.

10. Päätät itse, ketä seuraat: Seuraa takaisin sellaisia tahoja, jotka kiinnostavat sinua. Kaikkia sinua seuraavia tahoja ei tarvitse seurata takaisin. Voit myös lopettaa toisen seuraamisen koska vain eikä siitä mene erillistä ilmoitusta toiselle taholle.

11. Vastaa silloin, kun sinut mainitaan twiitissä tai sinulta kysytään jotakin ja twiitti edellyttää vastaamista.

12. Tykkäämällä sinulle osoitetuista twiiteistä voit myös näyttää huomanneesi twiitin, jos se ei vaadi vastaamista.

13. Ole aktiivinen sinulle sopivalla tavalla: twiittaa monipuolista sisältöä, jota lupaat kuvauksessasi ja osallistu keskusteluun oman twiittaustyylisi mukaisesti.

14. Kirjoita vain sellaisia twiittejä, jotka voidaan julkaista kaikkien nähtäville. Älä kiroile, hauku tai muutenkaan arvostele toisia.

15. Hyvä twiitti on informatiivinen ja mielenkiintoisesti esitetty.

16. Varo spämmäämästä samaa twiittiä sellaisenaan liian usein tilillesi. Voit silti tuoda samaan asiaan useita eri näkökulmia ja johdantoja, vaikka linkki varsinaisen tiedon lähteelle olisikin sama.

17. Keskustellessasi muiden kanssa, twiittisi voivat olla myös hyvin lyhyitä. Muista kuitenkin, että keskustelutkin (yksityisviestejä lukuun ottamatta) ovat julkisia ja tallentuvat profiiliisi kenen tahansa nähtäväksi.

18. Ole aktiivinen!